【摘 要】
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中职学校以培养具有'工匠精神'的技能人才为目标,结合区域经济社会发展的需求,为行业输送优秀员工为己任。郑敬诒职校开设以贵金属制作为主方向的珠宝专业,始终将技
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中职学校以培养具有'工匠精神'的技能人才为目标,结合区域经济社会发展的需求,为行业输送优秀员工为己任。郑敬诒职校开设以贵金属制作为主方向的珠宝专业,始终将技能传授作为教学目标。在近年教学过程中发现作为专业核心课程的金工课越来越难吸引到优秀学生的关注和喜爱,不少优秀学生离开了珠宝专业。通过问卷调研发现,金工课程在教学内容、教材选用等方面有所不足,课程信息化程度不高,缺乏自主学习过程,导致学生兴趣不高。笔者在本文中从多方面提出改革措施,变革一些过去的教育方法,使金工课程变得更加合理。
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