课堂“思维对话”——绽放别样精彩

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在数学教学活动中通过学生的亲身实践,使学生经历数学的发现过程,逐步把握认识事物、发现真理的方法,获取知识,培养创造能力和科学研究意识,提高数学素养,积累数学活动经验,掌握基本的科学方法。 Through the practice of students in mathematics teaching activities, students can go through the discovery process of mathematics and gradually grasp the methods of knowing things, discovering truths, acquiring knowledge, cultivating creativity and scientific research awareness, improving mathematics accomplishment, accumulating experience of mathematics activities, mastering The basic scientific method.
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