论文部分内容阅读
“气压对液体沸点的影响实验”意在让学生认识液体表面的气体压强对液体沸点的影响.通过使用电炉加热、温度计、气压计、两用气筒等改进实验装置,可以提高实验的可见度和成功率.该装置可重复实验,操作简便,安全快捷,能够用于相关拓展实验.
结合地方特色资源设计师范院校化学教学实验
【摘 要】
：
“气压对液体沸点的影响实验”意在让学生认识液体表面的气体压强对液体沸点的影响.通过使用电炉加热、温度计、气压计、两用气筒等改进实验装置,可以提高实验的可见度和成功
【机 构】
：
滇西科技师范学院生物技术与工程学院,云南临沧,677000
【出 处】
：
实验教学与仪器
【发表日期】
：
2017年5期
其他文献
本刊讯 2017年3月29日, 宁波智慧教育建设工作领导小组第二次会议召开. 宁波市副市长、宁波智慧教育建设工作领导小组组长张明华出席会议并作重要讲话,市委教育工委书记、市
期刊
本刊讯 日前,全国教师管理信息系统全面建成,首次完成了各级各类教师全面信息的采集工作,建立了全国教师基础信息库.该系统正式投入使用,标志着教师队伍建设进入到信息化管理
期刊
欧美国家的经验表明，独立董事制度在公司治理中发挥着重要作用，然我国实践发现，独立董事是在上市公司领取高额薪酬的“花瓶”，其并没有很好的承担自身责任与义务，提升公司价值。在
高中生物实验教学存在5个误区:一是误认为斐林试剂与还原糖反应一定要加热;二是误认为牛奶只适合做鉴定蛋白质的材料;三是误认为蔗糖酶的最适温度是37℃;四是误认为乙醇发酵