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劳动育人是落实立德树人根本任务的基础,是今后一个时期高职院校教育内容改革和创新的主要内容,也是家庭和社会共同培养人才的未来方向.关系到国家的兴盛和民族的富强,关系到当代大学生的健康成长和素质提升.因此,创新劳动育人家校协同模式势在必行,应积极分析高职院校劳动育人家校协同现状,找出存在的问题,强化理念认同、载体协同、机制共同,实现家庭和学校在劳动育人方面的互相促进、共同培育.