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通过多年来对高中历史教育教学的实践历程，使我深刻地认识到：教学总是在遗憾中进行。为了少一些遗憾，是需要教师个人“用心”“用脑”与“行动”去做好教育教学的每件事的。前提是教师必须对教书育人所担当的责任之重大有着深刻的认识，并不断地在教学实践善于整合教材、认真备好、注重学生学习兴趣的激发与鼓励，并不断地反思、总结、改进与创新，找到更多、更好的方式方法来提高课堂教学的有效性，使学生学有所获，学以致用。