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自2007年美国教育领域开展翻转课堂实践应用以来,世界各地相继掀起了"翻转课堂"风。中国香港教育署在《视学周年报告(2011年-2012年)》中,开始推行翻转课堂相关的教学实践。本文对比香港地区近年来开展的翻转课堂应用实践进行了介绍,从中选取案例进行分析,同时介绍了香港大陆两地的翻转课堂交流活动,以及香港地区开展翻转课堂有待进一步深入的问题。