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生态环境教育是素质教育的重要组成部分,中学生物教学应自觉承担起生态环境教育的责任. 中学生物教材包含有丰富的生态学和环境保护的内容,为实施生态环境教育提供了可行性. 在生物教学中实施生态环境教育的途径和形式要注意多样性,要特别注重生态环境教育的效度、广度、力度和信度.
中学生物教学与生态环境教育
【摘 要】
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生态环境教育是素质教育的重要组成部分,中学生物教学应自觉承担起生态环境教育的责任. 中学生物教材包含有丰富的生态学和环境保护的内容,为实施生态环境教育提供了可行性.
【机 构】
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邓元泰中学,云南大学
【出 处】
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昭通师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2005年2期
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