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目的 获取正常成人神经行为认知状态测试(NCSE)量表检测数据,探讨年龄、文化程度、性别等因素对NCSE量表检测结果的影响. 方法 对100例18～85岁正常中国成人进行NCSE量表检测,获取总评分及各分项认知能力评分数据,计算各分项认知能力评分的均数、标准差,分析其在年龄、文化程度、性别等不同因素组之间的差异. 结果 100例正常中国成人NCSE量表各分项认知能力评分的均数均在NCSE手册正常值范围内.不同年龄组在理解、复述、记忆和判断分项认知能力评分中比较差异有统计学意义(P