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函数与导数问题在高考中常作为压轴题出现，问题解析对学生的能力有着较高的要求，思路构建要注意结合图象，分步转化.文章以一道极值点偏移问题为例，开展思路突破，反思解题过程，总结归纳方法，提出相应的教学建议.
对一道极值点偏移的函数与导数问题的探究——以2021年全国新高考Ⅰ卷第22题为例
【摘 要】
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函数与导数问题在高考中常作为压轴题出现，问题解析对学生的能力有着较高的要求，思路构建要注意结合图象，分步转化.文章以一道极值点偏移问题为例，开展思路突破，反思解题过程，总结归纳方法，提出相应的教学建议.
【机 构】
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江苏省无锡市市北高级中学
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2023年03期
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期刊
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