【摘 要】
:
互联网技术在我国科技与经济水平的飞速发展下有了巨大进步,在各个行业领域中都有着互联网技术的应用,这让行业的发展有了的目标和规划,与此同时也出现了一些不可避免的困难。在互联网环境下,企业和单位的行政管理模式和核心内容都出现了一定的变化,这是行政管理发展的一次契机,能有效提高行政管理水平。本文就互联网环境下行政管理的优势和应用中出现的问题进行深入探讨,提出行政管理相关的改革创新方案,希望为行政管理的改
【基金项目】
:
海南省教育厅资助项目(Hnjg2021-150);海南省教育厅资助项目(Hnjg2017-81);
论文部分内容阅读
互联网技术在我国科技与经济水平的飞速发展下有了巨大进步,在各个行业领域中都有着互联网技术的应用,这让行业的发展有了的目标和规划,与此同时也出现了一些不可避免的困难。在互联网环境下,企业和单位的行政管理模式和核心内容都出现了一定的变化,这是行政管理发展的一次契机,能有效提高行政管理水平。本文就互联网环境下行政管理的优势和应用中出现的问题进行深入探讨,提出行政管理相关的改革创新方案,希望为行政管理的改革创新工作提供一些参考信息,为行政管理的良好发展贡献一份力量。
其他文献
目的 建立和验证临床试验质量管理量化测评体系。方法 参考国内外指南,结合本院实践对质量问题进行分类、分级与评分,建立测评体系。用相关性与配对符号秩检验分析重测信度与测试员间可信度。结果 用本院临床试验项目验证该体系,同一测试员间隔2周重复判定质量问题,分类的相关系数为0.643~1.000,质量评分、重要和一般级别为0.895以上。不同测试员对分类判定的相关系数为0.616~1.000,质量评分、
为了探究硼酸二乙醇胺酯(DEAB)与蓖麻油酸三乙醇胺盐(RTAS)作为水基乳液添加剂的极压及防锈性能,分别对DEAB与RTAS进行了化学合成,通过核磁共振氢谱和质谱对其结构进行了分析确证,并对DEAB、RTAS及其复配水溶液进行了极压与防锈性能研究。结果表明:DEAB极压值小于98N,极压性能差,但可以显著提高RTAS的极压性能,在载荷646.8N的条件下,向0.5%的RTAS水溶液加入0.5%的
目的:根据纳入的中医温阳健脾法联合西药治疗溃疡性结肠炎文献结果进行分析,评价对比单纯西药治疗对比疗效。方法运用计算机检索Puhmed,知网,维普期刊、万方等数据库,纳入符合研究标准的文献,根据指定的纳入排除标准筛选,使用Revman5.3软件对纳入研究进行Meta分析。结果最终纳入9篇文献,纳入文献为中低质量。将采用的结局指标分析,主要指标结果分析:总有效率:中医温阳健脾法联合西药治疗UC总有效率
《康平伤寒论》一书,多数医家认定是《伤寒论》古本。而范行準先生曾持怀疑态度,惜乎疑而未决。笔者进行考证后,认为该书系后人伪作。
【目的/意义】信息技术与互联网技术的飞速发展让教育行业进入了大数据时代。由于学习者在整个学习过程中的学习行为数据能够被记录下来,这种多源过程性数据为基于大数据的教育评价提供了新的可能。【方法/过程】本文从学习者行为特征视角出发,设计了多源过程性数据驱动的学习者综合评价模型。该模型利用流数据聚类算法对不断涌入的学习者数据进行处理,及时生成或更新学习者画像,然后基于学习者画像对学习者学习行为进行分析,
目的:预防和控制医院肝病感染提供可靠依据,了解本院肝病住院患者医院感染发病率,加强监控。方法:对我院2017年4月~2019年3月多名住院患者临床资料进行调查与分析。调查结果为,受到感染的患者有88位,,发病率大于百分之五,多数患者为上呼吸道感染,紧随其后的是原发性腹膜炎和肠道感染,多数感染者有重型肝炎的表现。结论:利用护理及监控介入能够有效避免在医院发生交叉感染,进而使医院的感染率降低。
教师以群文阅读的形式开展符合学生学情的教学活动,在学生深入阅读的基础上,将课内阅读与课外阅读进行同质化整合,激发学生自主探究和深度阅读的兴趣,使其在自发阅读、体察、对比中了解情境设置的主题人物鲁迅的童年和少年情趣,换位思考、感受小鲁迅的心理需求,拉近与小鲁迅的距离,为学生日后体会"大"鲁迅的其他作品奠基,完成统编语文教材七年级上册"名著导读"之消除与经典的隔膜的学习任务。
BIM技术作为一种多维模型信息集成技术,贯穿建筑的全寿命周期,实现了项目全过程设计管理和降本增效。着眼于设计阶段BIM技术应用,以暖通专业BIM设计模型创建过程为研究对象,从BIM设计环境和后期成果输出的标准化设置出发,探究如何着眼于设计阶段BIM技术应用,形成了暖通专业BIM模型样板文件创建标准,从而最大程度上提高正向设计效率。
传统文化在培养专业人才方面上的作用不言而喻,茶文化作为传统文化的重要组成部分,是中华民族的宝贵财富,将茶文化与传统的人才培养模式结合起来从而实现两者的交融,利用传统文化之中的宝贵财富,建构茶文化的传统培养人才模式,在师生之间形成关于茶文化的交流,利用中华民族的宝贵财富规范学生的行为习惯以及学习习惯,帮助学生在了解传统文化的同时能够更加提升人才培养的科学性,从而肩负起打造现代工商管理人才以及传承传统