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创新是民族不可缺失的灵魂,随着我国发展,对创新型人才需求的缺口也不断扩大。数学自身就是一门逻辑感较强的学科,特别是高中阶段的教学关系着学生未来的发展。文章结合数学创造思维的重要意义,分析了当前数学教学现状,并提出了发展性建议,力求数学发展能够达到一个新的高度。
浅谈高中数学教学中创造性思维能力的培养
【摘 要】
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创新是民族不可缺失的灵魂,随着我国发展,对创新型人才需求的缺口也不断扩大。数学自身就是一门逻辑感较强的学科,特别是高中阶段的教学关系着学生未来的发展。文章结合数学
【机 构】
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江苏省海门市包场高级中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2016年33期
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