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孔子云:学而不思则罔。解题后的反思是对一个知识的小结、方法提炼的过程;是一个吸取经验教训、逐步提高的过程。从这个角度上讲，例题教学后的反思应该成为例题教学的一个重要环节。兴趣是一种心理倾向，让人对某一项事物产生兴趣，探索欲望，或者愿意从事这项探索活动。兴趣不仅能够激发学生的情感，还能使其产生学习动力，形成良好的学习态度。