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随着农村经济的发展,农民工的进城,城乡结合部学困生的发展成了教育的一个新的问题.形成这种情况的原因有家庭因素,学校因素,还有社会因素.结合我们的调查、实践,我们找出了一些方法及策略,希望对转会这类孩子有些帮助.
城乡结合部学校学困生学习情况的调查及对策
【摘 要】
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随着农村经济的发展,农民工的进城,城乡结合部学困生的发展成了教育的一个新的问题.形成这种情况的原因有家庭因素,学校因素,还有社会因素.结合我们的调查、实践,我们找出了
【机 构】
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河南省郑州市惠济区第六中学 河南郑州450000
【出 处】
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时代报告（学术版）
【发表日期】
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2011年11期
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