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在卫星网、互联网、通信网和电视网四网融合构成了新的便捷的、复杂的互联网环境下，大学生网络自主学习呈现新的内涵。文中分析了大学生网络自主学习的特点，提出具有自主性、主体性、前瞻性和依赖性的学习行为才应属于大学生网络自主学习行为。
互联网环境下大学生网络自主学习行为浅析
【摘 要】
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在卫星网、互联网、通信网和电视网四网融合构成了新的便捷的、复杂的互联网环境下，大学生网络自主学习呈现新的内涵。文中分析了大学生网络自主学习的特点，提出具有自主性、主
【机 构】
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重庆交通大学;崇信县城区第二小学
【出 处】
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现代企业教育
【发表日期】
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2014年16期
【基金项目】
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重庆交通大学2013年大学生思想政治教育研究重点课题;重庆交通大学大学生创新创业训练计划项目
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