【摘 要】
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目的:讨论并分析对糖尿病患者施用护理教育干预措施后使用胰岛素笔注射胰岛素的效果.方法:采用随机数字表法将我院80名糖尿病患者随机分为两组,分别进行常规护理和护理教育干
【机 构】
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重庆市丰都县中医院,重庆,408200
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目的:讨论并分析对糖尿病患者施用护理教育干预措施后使用胰岛素笔注射胰岛素的效果.方法:采用随机数字表法将我院80名糖尿病患者随机分为两组,分别进行常规护理和护理教育干预,六个月后对比两组患者的胰岛素笔知识掌握情况以及血糖控制情况.结果:进行护理教育干预的观察组患者胰岛素笔知识掌握情况相对于进行常规护理的对照组来说良好,该差异具有统计学意义(P<0.05);观察组血糖控制情况也明显优于对照组,并具有统计学意义(P<0.05).结论:护理教育干预可促进糖尿病患者正确使用胰岛素笔,有效控制血糖,利于患者有效控制和延缓病情.
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