【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入,音乐教育在小学教育中的比重有所加重,音乐课也逐渐被家长和学校重视。为了更好地培养学生的音乐审美,提高学生的艺术修养,多媒体教学成了教学模式
【机 构】
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内蒙古通辽市科左后旗吉尔嘎朗镇中心学校
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随着新课程改革的不断深入,音乐教育在小学教育中的比重有所加重,音乐课也逐渐被家长和学校重视。为了更好地培养学生的音乐审美,提高学生的艺术修养,多媒体教学成了教学模式的必然趋势。多媒体可以将抽象的音乐知识变得具体生动,让学生更加容易理解,同时多媒体的运用还可以增加课堂的趣味性,提高学生学习音乐的兴趣。因为多媒体教学呈现出来的众多优势,让它深受教师和学生们的喜爱,多媒体的运用也更加广泛。
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