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在教学中践行课程思政，既关系到教材怎样成为课程思政载体，也涉及教师如何用教材落实课程思政精神，是一个重要的命题。中职语文教师要进一步领会教材编辑思路，善用新课标教材，确立课程思政意识,遵循语文教育规律,讲究教学策略,充分运用情境任务,使课程思政在课堂教学中得以有效落实。
意识与策略——用教材落实课程思政的思考
【摘 要】
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在教学中践行课程思政，既关系到教材怎样成为课程思政载体，也涉及教师如何用教材落实课程思政精神，是一个重要的命题。中职语文教师要进一步领会教材编辑思路，善用新课标教材，确立课程思政意识,遵循语文教育规律,讲究教学策略,充分运用情境任务,使课程思政在课堂教学中得以有效落实。
【机 构】
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高等教育出版社中职一部
【出 处】
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江苏教育研究
【发表日期】
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2022年Z6期
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