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伴随着信息网络的发展,网络用语以其独特性,新颖性,创新性,形象性以及多样性和粗俗性等为特色,不断的向我们的日常生活渗透着,并极大的冲击着我们日常生活中的用语习惯,同时也给高校教育中学生的语文学习带来了极为深刻的影响.鉴于此,当代大学生网络用语的规范化和正确引导,已成为高教语文教育过程中有待研究的一大课题.