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服务性学习是一种通过社区服务来完成学习目标的学习，其本质内容是社会学习，鼓励学生参与社区各种活动，注重培养学生的社会责任感与公民意识，提供真实的学习经验。本文从服务性学习的目标、特点等视角来审视其所蕴含的德育功能，期待服务性学习德育价值的回归。
试论服务性学习的德育价值
【摘 要】
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服务性学习是一种通过社区服务来完成学习目标的学习，其本质内容是社会学习，鼓励学生参与社区各种活动，注重培养学生的社会责任感与公民意识，提供真实的学习经验。本文从服务性学
【机 构】
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上海商学院法政系
【出 处】
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商业时代
【发表日期】
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2009年25期
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