论文部分内容阅读
随着新一轮课改的不断深入，教师的教学观念发生了的变化，合作学习、探究性学习等现代教学方式已广泛运用于课堂教学中，但课堂教学的有效性还有待提高。本文从教学准备、教学策略、课堂反馈、作业批改等四个方面阐释了如何提高课堂教学的有效性。
浅谈小学课堂教学有效性
【摘 要】
：
随着新一轮课改的不断深入，教师的教学观念发生了的变化，合作学习、探究性学习等现代教学方式已广泛运用于课堂教学中，但课堂教学的有效性还有待提高。本文从教学准备、教学策略
【机 构】
：
宁夏固原市原州区第五小学 宁夏 固原 756000
【出 处】
：
读与写
【发表日期】
：
2017年28期
其他文献
我们家楼下的邻居养了一只大母鸡。这个秘密是弟弟先发现的。一天,我们路过邻居家时,弟弟拉着我的手,拼命往后院拽,嘴里喊着：＂看,母鸡!母鸡!＂到了楼梯口，果然发现院子里站着一只
模拟教学能逼真地再现社会现象和社会过程，为学生形成正确的思想认识提供丰富的感性材料，还可以丰富学生社会知识，锻炼学生社会实践能力，促进政治课教学改革。
恰当把握和运用好幽默艺术,把课堂上的情趣和知识有机地结合起来.使每一节数学课都布满笑声,布满和谐、愉悦的气氛,让每一位学生在愉快、轻松的环境中学习,真正让幽默艺术散
课堂是教学的主阵地,如何提高教学的有效性,让我们的课堂异彩纷呈且又真真切切的促进学生的发展,是每位教师的追求.新课程理念下的语文课堂,体现了开放和弹性,学生的探究的随
这个周末的下午,我跟爸爸来到生态公园放风筝。哇!天上尽是五颜六色、各式各样的风筝,有＂老鹰＂、＂蝙蝠＂、＂飞机＂、＂章鱼＂……我仿佛到了放风筝的圣地,广场上到处洋溢着欢快的笑声。看
化学平衡是高中化学中的最重要的基础理论之一。等效平衡思维是将抽象的化学平衡问题简单化的一种处理方法。尽管教学大纲中并没有要求学生掌握等效平衡。但这种思维对学生理
期刊
高中地理对于很多的高中生来说是一科非常困难的科目.因为高中地理中的很多知识点需要同学们深入的理解,也就难倒了很多同学.但是高中地理这门学科如果能够学通的话,便会越学