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在＂阳光体育＂背景下,以贵州民族地区33所特殊教育学校为研究对象,运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法等研究方法,对贵州特殊教育学校体育的现状进行分析,提出＂阳光体育＂背景下贵州民族地区特校体育改革的思路,以贯彻落实阳光体育运动精神实质,为民族地区特殊教育学校体育走出困境献计。
“阳光体育”背景下贵州民族地区特殊教育学校体育改革路向
【摘 要】
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在＂阳光体育＂背景下,以贵州民族地区33所特殊教育学校为研究对象,运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法等研究方法,对贵州特殊教育学校体育的现状进行分析,提出＂阳光体育＂背景
【机 构】
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长江大学工程技术学院,贵州师范大学体育学院
【出 处】
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长江大学学报(自然科学版)理工卷
【发表日期】
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2010年3期
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