论文部分内容阅读
分析传统初中英语词汇复习教学的不足,阐释初中英语单元整体教学观的具体内涵和运用的重要意义。以译林版初中《英语》七年级(上)Unit 6的词汇综合复习课为例,重点探讨初中英语单元话题词汇综合复习活动的设计。
初中英语单元话题词汇综合复习活动的设计
【摘 要】
：
分析传统初中英语词汇复习教学的不足,阐释初中英语单元整体教学观的具体内涵和运用的重要意义。以译林版初中《英语》七年级(上)Unit 6的词汇综合复习课为例,重点探讨初中英
【机 构】
：
江苏省无锡市硕放中学
【出 处】
：
英语教师
【发表日期】
：
2020年10期
其他文献
Visual FoxPro6.0是开发中小型应用程序的主流数据库,从本地数据访问、表单对象和VFP应用程序与其他应用程序数据交换(O LE)三个方面,掌握应用程序的一些技巧,可以提高数据的
文章的副标题是“鲁迅、陈独秀、胡适的文化心态比较,”作者首先指出,这三位文化先驱作为二十世纪中国“精神界之战士”,特别重视思想变革的重要性。“第一,他们不止一次地目
音乐欣赏教学需创设欣赏作品的情境,营造欣赏氛围,与视、听、唱相结合,利用多媒体电脑技术辅助音乐欣赏教学,丰富学生的想象力,提高他们对作品的感悟力,从而更全面地理解作品
中国学生发生在英语语音层面上的失误主要体现在音段和语音区别特征上。其语音失误大多发生在单词的内部，并未受前后单词的语音影响，这可能与受试者当时的心理紧张、方言影响和
基于美国当代英语语料库(COCA)和自建外研社版高中英语教材(新标准)语料库,研究外研社版高中英语教材(新标准)在介词短语选择上的情况。结果显示,外研社版高中英语教材(新标
通过调查"社会科学界联合会"的英译现状,探讨"社会科学界联合会"的英译,结合英语国家相关组织的英译,认为在英译"社会科学界联合会"时要统一规范,使其经得起推敲。
日本地处环太平洋地震带上，全球地震按数量20％发生在日本。造成的损失也很大。20]1年3月11日日本本州东海岸附近海域的9．o级地震是日本有历史记载以来最大的一次地震。
以南充职业技术学院《小学英语教学法》课程为例,以提升人才培养质量为目标,构建"一体化协同教学"的学习质量评价体系,以期为高职院校其他学科教学改革创新提供参考意见.
探究语言能力的起源,交际能力框架中语言能力内涵的演变.认为在此基础上探究"新课标"中语言能力的界定及内涵,有助于英语教师深入理解"新课标"中语言能力的新内涵,进一步明确