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摘 要：Scratch为培养学生利用信息技术分析问题和解决问题能力提供了一个平台，让学生在学习信息技术的过程中多一些探索和乐趣，多享受成长的乐趣。作者在《用Scratch制作平移和旋转动画》一课的教学中对此进行了实践和反思。
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给创造留下空间 让创造多些乐趣
【摘 要】
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摘 要：Scratch为培养学生利用信息技术分析问题和解决问题能力提供了一个平台，让学生在学习信息技术的过程中多一些探索和乐趣，多享受成长的乐趣。作者在《用Scratch制作平移和旋转动画》一课的教学中对此进行了实践和反思。 关键词：Scratch；信息素养；创造能力 中图分类号：G434文献标志码：A 文章编号：1673-8454（2014）12-0055-03 在信息技术教学内容中，笔者
【出 处】
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中国教育信息化·基础教育
【发表日期】
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2014年6期
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