【摘 要】
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目的 构建鼻咽癌放化疗患者健康教育效果评价指标体系，为护理工作者评价鼻咽癌放化疗患者健康教育效果，开展针对性的健康教育与指导工作提供理论依据。方法 2021年3月—7月，组建多学科研究团队，以知信行理论为基础，通过文献检索、半结构式访谈法、德尔菲专家函询法及层次分析法，确定鼻咽癌放化疗患者健康教育效果评价指标体系及各指标权重。结果 2轮函询的有效问卷回收率分别为85.0%和100%，专家权威程度系
【基金项目】
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广西高校中青年教师科研基础能力提升项目（2021KY0126）； 2021年广西医科大学第一附属医院自设科研培育项目（YYZS2021-006）；
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目的 构建鼻咽癌放化疗患者健康教育效果评价指标体系，为护理工作者评价鼻咽癌放化疗患者健康教育效果，开展针对性的健康教育与指导工作提供理论依据。方法 2021年3月—7月，组建多学科研究团队，以知信行理论为基础，通过文献检索、半结构式访谈法、德尔菲专家函询法及层次分析法，确定鼻咽癌放化疗患者健康教育效果评价指标体系及各指标权重。结果 2轮函询的有效问卷回收率分别为85.0%和100%，专家权威程度系数分别为0.932、0.935;2轮函询各级指标的肯德尔和谐系数分别为0.235～0.326、0.302～0.419（P＜0.01）。最终构建包括3个一级指标、19个二级指标和73个三级指标的鼻咽癌放化疗患者健康教育效果评价指标体系。结论 该研究构建的鼻咽癌放化疗患者健康教育效果评价指标体系，可为临床护理人员进行全面、高效的健康教育效果评价提供统一参考。
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