【摘 要】
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导读本文以重庆大学城市科技学院为例,面对艺术设计类人才培养的问题与挑战,进而探索相关教学模式和实践渠道,并提出改进建议,以期为国内相关专业人才培养提供参考。艺术设计类专业人才培养面临"学非所用"的挑战高校的使命是为社会输送专业人才,目前艺术设计类人才培养方面存在的问题与挑战是,学界所培养的人才非业界所用——业界"手脑并用"的人才需求与学界"眼高手低"的人才
【基金项目】
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重庆大学城市科技学院2018校级教改项目“高校艺术设计课程互动式教学模式的实践与探索”（编号:YJ1825）阶段性成果；
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<正>导读本文以重庆大学城市科技学院为例,面对艺术设计类人才培养的问题与挑战,进而探索相关教学模式和实践渠道,并提出改进建议,以期为国内相关专业人才培养提供参考。艺术设计类专业人才培养面临"学非所用"的挑战高校的使命是为社会输送专业人才,目前艺术设计类人才培养方面存在的问题与挑战是,学界所培养的人才非业界所用——业界"手脑并用"的人才需求与学界"眼高手低"的人才
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美育是构建德智体美劳全面培养的教育体系的重要组成部分,在落实立德树人、实现培根铸魂方面发挥着举足轻重的作用。2020年10月16日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》（以下简称《意见》）,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,就全面贯彻党的教育方针,加强和改进新时代学校美育工作进行了系统安排和明确部署,
痹证是感受风寒湿热之邪引起的以肢体、关节疼痛、酸楚、麻木、重着以及活动障碍为主要症状的病证。肝主疏泄是指肝具有疏展、升发气机的生理功能,是保持五脏功能协调及其他脏腑正常活动的条件。在肝琉泄功能正常的情况下,才能气机调畅,升降正常。反之则气机不畅,升降失常。集中表现在人的精神、情志变化方面。长期精神抑郁和亢奋的情绪,又是导致肝气不舒,肝郁气滞的根源。因此,古有“大怒气逆伤肝”之说。然《灵枢·
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