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为了提高电路课程的教学质量和学生学习的有效性,文章首先阐述了基于异步SPOC的电路课程混合式教学的总体思路,然后论述了基于异步SPOC的电路课程混合式教学的组织方式,最后说明了基于异步SPOC的电路课程混合式教学的实施效果。
基于异步SPOC的电路课程混合式教学实践
【摘 要】
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为了提高电路课程的教学质量和学生学习的有效性,文章首先阐述了基于异步SPOC的电路课程混合式教学的总体思路,然后论述了基于异步SPOC的电路课程混合式教学的组织方式,最后
【机 构】
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西安工业大学电子信息工程学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2021年8期
【基金项目】
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2017年陕西省高等教育MOOC中心在线课程转换教改研究项目研究成果(编号:17MZ23),西安工业大学重点教研项目支持(编号:18JGZ06)。
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