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从六个方面论述了在物理课程的教育中，结合物理学科的特点，把科学探究的教学形式渗透在教材和教学过程中，以达到培养学生的创新精神和实践能力的目的。
物理课程中STS教育的渗透
【摘 要】
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从六个方面论述了在物理课程的教育中，结合物理学科的特点，把科学探究的教学形式渗透在教材和教学过程中，以达到培养学生的创新精神和实践能力的目的。
【机 构】
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贵州教育学院物理系
【出 处】
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贵州教育学院学报
【发表日期】
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2008年9期
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