【摘 要】
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人具有社会性。大学生作为人类的一部分,最终必然要融入社会。当前学校、家庭的教育模式加大了学生与社会的差距。学生躲在象牙塔中被动地接受"历史性知识"喂养,并依赖家庭父
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人具有社会性。大学生作为人类的一部分,最终必然要融入社会。当前学校、家庭的教育模式加大了学生与社会的差距。学生躲在象牙塔中被动地接受"历史性知识"喂养,并依赖家庭父母恒定的关爱,缺乏适应社会的能力和创新能力。因此,必须注重发挥家庭、学校、社会的教育功能,引导大学生主动适应社会,并加强他们的实践锻炼,提高其社会适应能力。此外,还要授之以渔,培养大学生知识创新的能力。
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