让真理光芒继续照耀前行之路

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5月27日,中共中央总书记、国家主席习近平向世界马克思主义政党理论研讨会致贺信。在信中,他强调,面对当今人类社会面临的共同挑战,世界马克思主义政党应该加强对话交流。中国共产党愿同各国马克思主义政党一道,共同推动人类进步事业,推动构建人类命运共同体……推动马克思主义在21世纪取得新的发展,让马克思主义的真理光芒继续照耀我们的前行之路。
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摘 要:联想是一种高阶思维形式,在初中语文阅读教学中,我们一定要与时俱进,积极营造民主、和谐、轻松、愉悦的教学氛围,严格按照新课程标准进行丰富多彩的师生互动,让学生张开联想的翅膀,在文学知识的星空中翱翔。但是,联想既不是脱离教学实际胡思乱想,也不是盲目追求“生动”的插科打诨,它必须切合学生求知需求,真正体现“适时、适度”原则,从而让联想在初中语文阅读教学中闪闪发光。本文抛砖引玉之论述,指导大家一睹
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摘 要:素质教育改革的深入发展使得激发学生兴趣、提升主动性和创造性成为教学的主要途径,幼儿美术教学必须结合幼儿的身心发展规律和年龄特点进行,通过激发幼儿绘画兴趣和提升课堂参与积极性优化课堂教学质量。本次研究分析了幼儿趣味美术教学的有效方法。  关键词: 幼儿园;趣味美术;课堂;核心素养  《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:尊重幼儿的想法和创造性需要从幼儿的审美和学习兴趣入手,创设趣味性的教学情境鼓
新课程改革以来应试教育朝着素质教育的方向转变,在这样的背景下,师生课堂教学的角色发生了很大的变化。学生作为课堂主体,教师只是起到引导作用,课堂关注的重点不仅仅要分析教师的教学方法,也要着重分析学生如何才能提高学习效率。在小学数学课堂教学中,小学生对抽象的数学知识很难有客观理性的认识,通过翻转课堂教学、微课设计可提升学生的自主学习能力,调动学生的主观能动性。  一、做好课前准备工作  教师应结合教学
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