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语文素养,是学生在语文方面表现出的“比较稳定的、最基本的、适应时代发展要求的学识、能力、技艺和情感态度价值观”,是新课程标准中的一个核心概念,正被越来越多的教育者所重视。课程改革以来,我们把是否注重提高学生的语文素养作为衡量一个语文教师水平高低的重要尺度,以下是我们所做的初步研究与实践。