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以大学英语教学为研究视角,针对以个性化拓展课程为主体的大学英语课程模式改革展开分析讨论,从其理论依据出发,探讨改革的措施,并结合案例加以佐证.
基于个性化拓展课程为主的大学英语课程模式改革
【摘 要】
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以大学英语教学为研究视角,针对以个性化拓展课程为主体的大学英语课程模式改革展开分析讨论,从其理论依据出发,探讨改革的措施,并结合案例加以佐证.
【机 构】
：
西北大学,陕西 西安,710127
【出 处】
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赤子
【发表日期】
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2018年20期
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