小学数学合作学习的运作策略

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一、合作学习的组织建立1、科学、合理的进行分组。我们认为必须遵循以下两个原则:一是异质搭配的原则。异质是指同一小组的学生在知识、情感、态度、能力等方面应该是不同层次的,这样便于取长补短,互相帮助,共同提高。二是男女搭配的原则。就是各个小组内的成员男女比例应基本相同,这样可以优势互补,有效地促进组内的合作与组际的竞争。组与组之间的相对平衡,也有利于合作学习的评价。2、充分发挥小组内每个成员的作用。小组内的每个成员虽然层次不同,分工不同,但都应该树立整体意识和团队精神,树立“小组的荣誉离不开我的努力”的意识。因 First, the establishment of cooperative learning organization 1, scientific and reasonable grouping. We think we must follow the following two principles: First, the principle of heterogeneous collocation. Heterogeneity refers to the same group of students in different levels of knowledge, emotion, attitude, ability and so on, so that it is easy to learn from each other, help each other and improve together. Second, the principle of men and women with. That is, the ratio of men to women in each group should be basically the same, so that they can complement each other and effectively promote the cooperation and group competition within the group. The relative balance between groups and groups is also conducive to the evaluation of cooperative learning. 2, give full play to the role of each member of the group. Although each member of the group is different in level and different in division of labor, it should establish the overall awareness and team spirit and establish the awareness that “the group’s honor can not be separated from my efforts.” because
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