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点到直线的距离是解析几何中一个非常典型的问题.本节课基于“自然过渡,合情类比”的设计理念来开展,注重公式推导的合理性和方法的多样性.在方法优劣的比较上进一步突出用代数方法研究几何,即“几何表达、代数运算”的解决思路.
注重公式推导,提升核心素养r——以“点到直线的距离”为例
【摘 要】
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点到直线的距离是解析几何中一个非常典型的问题.本节课基于“自然过渡,合情类比”的设计理念来开展,注重公式推导的合理性和方法的多样性.在方法优劣的比较上进一步突出用代数方法研究几何,即“几何表达、代数运算”的解决思路.
【机 构】
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太仓市明德高级中学
【出 处】
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中学数学
【发表日期】
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2022年1期
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