化学是一门以实验为基础的自然科学，它的显著特点是需要记忆的知识点多且琐碎，很多学生为此叫苦。实际上掌握化学知识也是可以通过比较有趣的方法来进行的。

一、比喻记忆法

　　比喻记忆法可以将化学术语中的晦涩转换为通俗，帮助学生记忆。
　　例如：
　　化学变化前后原子的种类、数目、质量都不改变，记忆上述“三个不变”时，将此与同学们调座位加以类比，可增强记忆的趣味性：在调座位的过程中，学生的类型——男生、女生不变（与原子的种类不变对应）；人数不变（与原子数目不变对应）；每人的体重不变（与原子质量不变对应）。

二、谐音记忆法

　　谐音记忆法的原理就是，化学知识与熟悉的东西或词汇成双结对输入大脑，并分别与大脑中已有知识结构的不同层次相结合，等到回忆提取时，自然就多了一条渠道。
　　例如：液态氮的沸点为-196℃，液态氧的沸点为-183℃，谐音记忆为“一把伞，依旧漏”（183-196）。

三、会意记忆法

　　会意记忆法就是把一些抽象的概念进行自我理解和再加工处理，然后进行巧记。
　　例如氢气或一氧化碳还原氧化铜的实验操作是：实验开始时，先通气后加热，实验的结束时，先停止加热后停止通气。若用会意记忆法可这样记作“气体早出晚归，酒精灯迟到早退”。
　　又如把四种基本反应类型分别记为“一分为二”（分解反应）、“合二为一”（化合反应）、“取而代之”（置换反应）、“相互交换”（复分解反应）。

四、歌诀记忆法

　　歌诀记忆法琅琅上口，容易引起兴趣和注意，便于记忆存储，又利于检索。
　　例如：
　　1.化学实验基本操作口诀：
　　使用酒精灯，莫忘加酒精；
　　点燃用火柴，切莫灯点灯；
　　加热用外焰，切莫放灯心；
　　熄灭盖灯帽，不可口吹灯。
　　2.碱盐类溶解性表的规律可编成如下口诀：
　　溶碱钾钠钡钙铵，其余属碱都沉淀；
　　钾、钠铵盐硝酸盐，都能溶于水中間；
　　盐酸盐不溶银亚汞，硫酸盐不溶钡和铅；
　　碳酸盐很简单，能溶只有钾钠铵。

五、浓缩记忆法

　　浓缩记忆法就是抓住主要头绪，紧扣关键的字眼，把较繁杂的识记材料加以概括和压缩来进行记忆的一种方法。
　　运用浓缩记忆法，只要牢记要点，结合联想，并加以必要的扩充就能较全面地再现完整的内容。
　　如实验室制氧气的七个实验步骤记为：查、装、定、点、收、利（离）、息（熄）。再如，过滤操作中的注意事项可浓缩为：一贴，二低，三靠。总之，趣味记忆是一种高效的学习方法，寓巧于记，寓趣于记，可以摆脱记忆困境，使化学的学习收到事半功倍之效。