关于如何在群体性突发事件的预防和处置中发挥人大优势和作用的思考

来源 :北京城市学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:scube135
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我国当前正处于经济转轨、社会转型的特殊历史时期,社会的利益关系和利益格局也发生了深刻的调整,最直接的表现就是由利益分配引发的大量群体性突发事件不断出现,成为影响社会稳定的重要因素之一。地方人大及其常委会是地方国家权力机关,也是法定的监督机关,在应对处置群体性突发事件、维护社会和谐稳定方面理应发挥积极作用。
其他文献
基于体验的课程理解观认为:课程语言理解的真正对象是"事情本身",是一种基于身体体验的心理重演。这种提法吸收了主观主义课程理解观注重理解者的主观能动性之长处,避免了"唯我论
在教学过程中出现干扰因素是一种客观存在。教学过程中的干扰因素是可以避免的,但有些干扰因素则可以被用来发挥积极作用。合理利用教学过程中出现的干扰因素,包括用以锻炼学
袁广不热衷和媒体打交道,他对待记者的态度是怎么写都可以。因为艺术门类本身就是仁者见仁,智者见智。
文章对企业在党建工作中取得的成就进行了概括,分析了企业党组织在自身建设方面存在的问题,并提出了相应的解决措施。
教育公平制度是落实教育公平的关键,是实现教育公平的保证。目前,我国教育公平制度存在目标导向偏差、结构体系失调、实施机制缺陷等问题,它将直接使其制度功能失衡,直接制约