大学物理实验多元化考核方式分析

来源 :山西大同大学学报:自然科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Bai_cat
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在当今高校的物理实验考核中普遍存在着较为单一的考核方式,主要注重学生成绩而不是学生的实践操作能力。本文主要探究大学物理实验考核的现状,多元化物理实验考核的作用,为大学物理实验多元化考核提供有效的策略。
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