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文章阐述了传统语文教学存在的主要问题、语文学科核心素养的内涵及信息技术辅助教学的优势,结合笔者多年的教学实践和认识,提出了运用信息技术提高学生语文学科核心素养的具体策略.本文认为通过合理运用信息技术,可以很好地突破语言建构与运用难点、促进学生思维发展与创新、提升审美鉴赏与创造能力、落实文化传承与理解,从而有效提高学生的语文学科核心素养.