中职语文教学——阅读能力培养

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中职生基础差、底子薄 , 要想切实有效地培养中职生的阅读能力 , 必须重视习惯的培养。一方面要重视学生语文素养的提高 , 包括重视阅读兴趣的培养;让学生“乐学”;重视学生主体性的阅读;重视学生情感、态度、价值观的正确导向 . 另一方面需要提倡文本阅读多元 , 还要提倡教学的开放性 , 包括传统优秀的教学方式与现代化电脑网络教学方式并存 , 提倡自主、合作、探究的学习方式。
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