论文部分内容阅读
作为班主任，应针对不同学生的表现进行赏识激励教育，努力寻找可赏识激励之处。在平凡中寻找闪光点，坚定学生力争上游的决心；在进步中激励学生继续努力，争取更好成绩；在成功中赞扬可贵之处，激励他不断完善自己；在挫折中指出努力方向，激励学生自信自强，开发潜力。
班主任和学生一起成长
【摘 要】
：
作为班主任，应针对不同学生的表现进行赏识激励教育，努力寻找可赏识激励之处。在平凡中寻找闪光点，坚定学生力争上游的决心；在进步中激励学生继续努力，争取更好成绩；在成功中赞扬可
【机 构】
：
河北省成安县辛义学校
【出 处】
：
大观周刊
【发表日期】
：
2011年39期
其他文献
以棘头梅童鱼(Collichthys lucidus)为实验材料,经胸腔注射植物血球凝集素(PHA)和秋水仙素,取其头肾组织,进行低渗、固定,采用空气干燥法制片,吉姆萨染液染色,观察棘头梅童鱼
贯彻落实科学发展观重大战略思想．对于我们在新的发展阶段正确认识和把握复杂多变的国际国内形势，进一步深化对于对外开放政策重大意义的认识，牢固树立外事工作为国家整体外交服
职业高中计数机教学大多以计算机的办公自动化操作和计算机组装维护，以及多媒体图像处理方面的操作为主，因为职高生的文化基础底子比较薄，所以从知识的学习上，对于网络配置程序开发方面的人才需求方面，计算机专业的大学生已然占有着大量的市场。所以个人觉得对于职高生而言，办公软件以及计算机维护，以及多媒体图像处理等相关课程应该做为职高生学习的重点，以应对他们当前所面临的就业压力。当然不否认职高生中有部分学习能力
党的十六大提出要“提高国家竞争力”，指出“自主创新能力是国家竞争力的核心”。就石化工业来说，“自主创新”就是要实现工艺、技术和装备制造的国产化。今年年初，党中央国务院
“百年大计，教育为本”，胡锦涛主席在全国教育工作会议上指出，教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。高
摘要：如何提高讨论式合作学习方式在初中思想品德教学中的有效性，是初中思想品德教师们一直关心的问题。通过明确分工、精选问题、时间控制、建立合理的评价等四个方面开展讨论式合作学习，有助于提高讨论式作学习在初中思想品德教学中的有效性。 关键词：初中思想品德课 讨论式合作学习 途径 课改以来，讨论式合作学习方式被广大初中思想品德教师运用，取得了一定的效果，但也存在一些问题。其中如何提高讨论式合
利用属性识别模型,对运河杭州段底泥进行分层(浮泥层、淤泥层、基底层),评价其中的总磷及其他7种重金属的污染程度,经研究发现:表层污染程度高于底层;污染程度最严重的是Cd和