【摘 要】
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为了培养留得住、下得去、用得上的合格应用型人才,我们对生物教育专业的遗传学教学进行了初步的教学改革,改革的内容主要是优化教学内容和教学方法。
【机 构】
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遵义师范学院生命科学学院,贵州省赤水河流域植物资源保护与应用研究特色重点实验室
【基金项目】
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遵义师范学院教研基金资助项目[13-34号]
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为了培养留得住、下得去、用得上的合格应用型人才,我们对生物教育专业的遗传学教学进行了初步的教学改革,改革的内容主要是优化教学内容和教学方法。
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