世界现代史研究会举行第二届学术讨论会

来源 :历史教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fishwatcher
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中国世界现代史研究会第二届学术讨论会于1981年8月1月至10日在四川省乐山市举行.出席会议的有来自全国各地的有关大专院校、军事院校、研究机构、新闻出版部门等98个单位的143名代表.出席中国第二次世界大战史研究会理事会的同志也参加了会议的全部活动.世界现代史研究会顾问、世界史研究所所长刘思慕同志出席了开幕式并作了题为《积极响应党的号召,大力加强世界史研究》的报告.会议共收到论文九十多 The 2nd Symposium on the Research of the World Modern History of China was held in Leshan, Sichuan Province from January to October 1981 .At present, some seminars attended by universities, military academies, research institutes, and news agencies from all over the country Publishing sector and other units of the 143 representatives of the attendance of China World War II History Council of the comrades also participated in all the activities of the meeting.World Modern History Research Association, World History Institute Comrade Liu Simu attend Held the opening ceremony and made a speech entitled “Actively Respond to the Party’s Call and Vigorously Strengthen the Study of World History.” The conference received over 90 papers
其他文献
目的总结空洞性肺结核的临床和影像学特点,以提高诊断水平,减少误诊。方法对2004年至2010年临床病理证实的空洞性肺结核误诊患者的临床与影像学资料进行回顾性分析。结果 57
在语文教学中,指导学生探究性学习,要树立“以生为本”的观念以及对教育过程进行反思。培养平等的师生关系、创造良好的探究氛围,给予学生必要的帮助和指导,珍视学生独特的感
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
AIM:To investigate the efficacy of cap-fitted colonoscopy(CFC) with regard to cecal intubation time.METHODS:Two hundred and ninety-five patients undergoing scre
难治性癫痫长期反复发作将严重影响患者的生活质量,导致神经功能障碍及影响正常的生长发育。手术治疗难治性癫痫的疗效已得到广泛的认可,但这一有效的措施并没有得到充分应用
目的了解2005-2010年峨眉山市梅毒疫情流行特征,为制定有效的防制措施提供科学依据。方法 采用描述流行病学的方法,对2005-2010年峨眉山市梅毒疫情进行分析。结果 2005-201
目的了解迪庆州可疑肺结核患者就诊率、查痰率、阳性检出率情况,为提高结核病患者发现率提供依据。方法对迪庆州2004-2009年初诊肺结核患者查痰情况进行统计分析。结果年均可
美国经济学家艾尔文·罗斯与罗伊德·沙普利获得2012年诺贝尔经济学奖。他们的研究成果,在一定程度上,重建了人们对经济学研究能更好帮助大家改善生活的信心。同时,通过借鉴两位经济学家经济思想,也得出了走出全球经济危机的启示:通过市场机制设计缓解资源配置极度扭曲的状况,引导全球“合作博弈”模型的建立,推动经济工程学的建立和发展,促使全球经济社会走向可持续发展之路。
我们沉痛悼念我国著名植物学家、中国植物学会名誉理事长、中国科学院昆明分院副院长、云南热带植物研究所所长、昆明植物研究所副所长、《云南植物研究》副主编——蔡希陶
美术学科具有其他学科所没有的特殊性,想要激发学生的学习兴趣并不太难,但要使学生的学习兴趣长久保持下去,做到“真学”却很困难。小学生从低年级到高年级对美术兴趣得巨大