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文章对目前高职院校非计算机专业,计算机基础教学效果不理想的现状进行了归纳分析,提出了分层教学、分专业教学、选择合适教材、构建网络学习平台等改变现状的教学方法,旨在全面提高高职学生计算机应用水平和培养学生的信息素养。
浅谈高职《计算机基础》公共课教学的改革研究
【摘 要】
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文章对目前高职院校非计算机专业,计算机基础教学效果不理想的现状进行了归纳分析,提出了分层教学、分专业教学、选择合适教材、构建网络学习平台等改变现状的教学方法,旨在
【机 构】
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武汉城市职业学院
【出 处】
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电脑知识与技术
【发表日期】
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2014年5X期
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