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目前,初中生物教学还存在一定的不足.要想解决这些问题,就需要开展初中生物有效教学,从树立正确的初中生物教学观念入手,通过实验来提高初中生的动手能力,引入分层教学法来满足初中生多样化的学习需求,从而为全面提升初中生的生物学习效果奠定基础.
初中生物教学中有效教学策略初探
【摘 要】
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目前,初中生物教学还存在一定的不足.要想解决这些问题,就需要开展初中生物有效教学,从树立正确的初中生物教学观念入手,通过实验来提高初中生的动手能力,引入分层教学法来满
【机 构】
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临沂光耀实验学校,山东 临沂
【出 处】
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新课程·中学
【发表日期】
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2019年8期
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