急诊PCI术前口服阿托伐他汀对STEMI患者MCP-1、MIF及预后的影响

来源 :新医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:l444715055
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨急诊PCI术前单次口服大剂量阿托伐他汀对ST段抬高性心肌梗死(STE—MI)患者外周静脉血、病变相关冠状动脉血单核细胞趋化蛋白(MCP)-1、巨噬细胞迁移抑制因子(MIF)和患者预后的影响。方法:选取稳定型心绞痛患者36例和STEMI患者69例,并将后者随机分为阿托伐他汀组(术前口服阿托伐他汀80mg,n=36)和STEMI对照组(n=33)。分别于PCI术中抽取3组患者的病变相关冠状动脉血,术后立即抽取外周静脉血,测定各组MCP—1和MIF水平;并统计术后3个月内各组心血管急性事件的发生率。结
其他文献
目的:观察艾灸按摩联合甲钴胺治疗糖尿病周围神经病变(DPN)的疗效。方法:48例DPN患者随机分为治疗组和对照组各24例,均使用基础治疗2周,然后在原有的基础治疗方案上,治疗组给予甲钴
目的:比较头孢他啶与氨苄西林治疗伤寒的疗效和安全性。方法:76例伤寒患者随机分为治疗组39例和对照组37例;治疗组予头孢他啶2g静脉滴注,每日2次;对照组予氨苄西林3g静脉滴注,
杜威在20世纪初就已提出很有价值的职业教育思想,对职业教育的重要性、理想的职业教育计划以及职业教育的实施措施都提出了许多独到的见解.这些思想和见解对当代世界职业教育
高等职业教育质量问题随着其招生规模的扩大而成为社会关注的焦点.高等职业学校要实现教育教学质量的提高,必须建立符合其特点的内部质量评价体系,使学校能够对自身教育质量
一、设置问题情景引发学生反思我在给高一新生上第一节化学课时,出了这样两道题:①你能谈谈初中时学习化学的体会吗?②化学与语文、数学、物理等课程相比较有什么特点?你认为
一、演示实验演示实验是教师将会计实习内容通过计算机网络教室、会计教学软件与多媒体课件的辅助讲解结合起来进行的一种教学方法.教师可以利用会计实验教学软件,将编制凭证