【摘 要】
：
近年来，我国市场经济体制快速发展，在国有企业发展中投资管理的作用不断提升，但现实中部分国有企业开展的投资管理缺少科学性，致使国有企业投资管理工作存在不少问题，进而造成投资失败，阻碍国有企业健康稳定的发展。为此，本文着眼于国有企业投资管理问题分析，并结合实际提出可实施对策，为国有企业投资管理提供参考。
论文部分内容阅读
近年来，我国市场经济体制快速发展，在国有企业发展中投资管理的作用不断提升，但现实中部分国有企业开展的投资管理缺少科学性，致使国有企业投资管理工作存在不少问题，进而造成投资失败，阻碍国有企业健康稳定的发展。为此，本文着眼于国有企业投资管理问题分析，并结合实际提出可实施对策，为国有企业投资管理提供参考。
其他文献
《玩偶之家》是易卜生的经典之作。作品通过对娜拉的歌颂和对海尔茂的批判，旨在否定资产阶级男权社会的合法性和合理性，主张所有妇女都要为自己的正当权利和独立人格而斗争。本文结合娜拉之言、之行与之思，对《玩偶之家》中的女性意识进行分析与研究，并就其划时代意义在当下的回响价值进行省思。
教学评价是教学工作中必不容忽视的一个重要环节,也是提高音乐教学质量的重要保障。当前,音乐教学评价存在评价方法、主体单一;评价理念陈旧、评价内容片面等问题。针对上述问题,在美育《意见》的背景下,提出了评价方法多样化、评价主体多元化、更新教学评价理念的改进策略,来完善音乐教学评价的标准,提高音乐教学质量。
结合直接空冷系统防冻临界流量数学模型,分析了热电联产机组管外热阻对换热系数的影响,环境温度、迎面风速对空冷防冻临界流量的影响,根据分析结果,对热电联产机组进行了切缸改造,并详细介绍了热电联产机组切缸改造中的真空系统部分。通过切缸改造,有效地提升了机组运行的安全性和经济性。
随着我国经济的不断发展，新时代社会的发展离不开国有企业的壮大，在经济跨越式发展下，国有企业要做大做强需要提高企业经济效益，扩大经营多渠道模式，在自身的经营业务外，对外投资也是占重要比例的。与此同时，企业如何提升自身投资管理能力也格外重要。但是对外投资是一把“双刃剑”，在给企业带来丰厚利润的同时自然也要面临各种问题，如果操作不当，还会给企业带来风险和损失。本文将结合国有企业对投资的意义以及强化投资管
竖式石灰窑在活性石灰的生产过程中，常因石灰石发生热爆裂导致局部超温，严重影响窑内耐材的使用寿命。本文分析矿物晶体结构、煅烧参数对于石灰石煅烧过程中发生热爆裂的影响。结果表明：热爆裂更多取决于晶体结构、晶粒大小和升温速度及热强度等，选用较小尺寸的细晶石灰石矿作为煅烧活性石灰的原料可避免或减少石灰石在煅烧过程中发生过热爆裂。
从初中音乐课程所涵盖的知识内容来看，其相比于小学阶段的音乐课程无论是内容的宽度以及广度方面均有所加强。基于确保学生实现对音乐知识良好兴趣的激发以及强化学生音乐技能掌握情况的考虑，教师要思考如何创设多元评价模式，即实现评价内容、评价主体以及评价形式的多元化，采取不同的评价方法，如此方能最大限度地让学生对音乐知识的学习产生足够的动力，并且让音乐课堂真正成为对学生美育的阵地，最终达成对学生音乐核心素养有
分析某电厂1,2号机低压缸零出力改造及非切缸工况轴振大问题解决后，切缸工况再现轴振大的问题。排查判定是高压缸后轴封内二漏蒸汽返入低压缸内加热所致。通过关小内二漏管路阀门开度减少返入低压缸蒸汽量，控制低压缸胀差在高限值以下，成功解决轴振大问题，确保了两台机切缸安全长周期运行。分析七抽温度异常变化、轴振曲线锯齿状持续波动幅值变化等成因，判定内二漏蒸汽返入低压缸内加热引发振动的分析思路以及轴向碰磨的分析
＜正＞随着核心素养理念的深入人心，教师开始立足音乐核心素养进行多元化教学评价，力求通过尽可能全面的多维评价找到音乐教学中客观存在的不足之处，以此进行有效整改。多元化教学评价能够对音乐课堂上的核心素养培养活动提供全角度、全层次、全维度的教学参考信息，因而对于音乐课堂实现提质增效、教学转型以及创新发展具有非常高的辅助价值，切实提升音乐教学的实效性。1音乐核心素养多元化评价的概念解析音乐核心素养多元化评
＜正＞为了更好地贯彻落实学科育人目标,贯通学科核心素养,笔者在高中思想政治课的生本化实践中进行了如下的实验探索,走出了一条与常规课相衔接的学科特色课程建设之路。1.小话题点亮思政大课堂。设置"课前话吧"主题式导入环节,主要是利用课前3分钟,选取一些独特、新颖与课时内容直接相关的话题,通过"拆字""析字""联想""迁移""对照课文""结合现实"等多种方式,帮助学生生活化地感知教材,打通书本世界和生活