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本文对英语学习作为苗族学生第三语言学习中苗语、汉语、英语多语际迁移现象分析,提出教学中应注重培养三语习得者元语言意识,以期对少数民族地区英语教学有所帮助.
三语习得语言迁移对苗族大学生英语学习的影响研究
【摘 要】
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本文对英语学习作为苗族学生第三语言学习中苗语、汉语、英语多语际迁移现象分析,提出教学中应注重培养三语习得者元语言意识,以期对少数民族地区英语教学有所帮助.
【机 构】
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凯里学院外国语学院
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2004年期
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