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英语课堂词汇教学枯燥乏味，学生往往是记了这个，忘了那个。要改变这种状况，我们可以根据单元词汇特点，将它们编制成不同形式的学生喜欢的游戏活动，让学生或看、或听、或说、或动手，在做中学，在玩中用。本文从学生的生活和兴趣出发，就如何从游戏活动中带出生词、使用生词和巩固生词三个方面做一些探讨。
游戏在初一英语词汇教学中的应用
【摘 要】
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英语课堂词汇教学枯燥乏味，学生往往是记了这个，忘了那个。要改变这种状况，我们可以根据单元词汇特点，将它们编制成不同形式的学生喜欢的游戏活动，让学生或看、或听、或说、或动手
【机 构】
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广西南宁市良庆区那马初级中学
【出 处】
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教育界：基础教育研究
【发表日期】
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2012年8期
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