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文章首先阐述了核心素养的内涵，然后分析了核心素养视域下教师专业化发展的困境，最后提出了核心素养视域下教师专业化发展的突破路径，包括深化改革，完善教师专业化发展评价体系；充分利用资源，提高教师专业化发展水平；完善课堂教学，促进教师多门学科知识融合；构建学习共同体，促进教师间协同合作。
核心素养视域下教师专业化发展的困境及突破路径
【摘 要】
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文章首先阐述了核心素养的内涵，然后分析了核心素养视域下教师专业化发展的困境，最后提出了核心素养视域下教师专业化发展的突破路径，包括深化改革，完善教师专业化发展评价体系；充分利用资源，提高教师专业化发展水平；完善课堂教学，促进教师多门学科知识融合；构建学习共同体，促进教师间协同合作。
【机 构】
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杭州师范大学沈钧儒法学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2022年09期
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