审美意识在高校流行音乐教学中的培养

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随着时代的进步与发展,人们对“美”的要求不断地提高,同样也会积极地追求美、追求时尚.审美意识本身指的是在审美活动中,人们对美的能动反映.目前我国大众整体的流行音乐审美能力还有待提升,而作为流行音乐欣赏主力军的高校学生的审美能力的提升就成为了及其重要的工作.各大高校中,如何让学生能够在流行音乐的学习过程中培养审美意识需要进行细致的研究与探讨.基于此,本文首先简要分析了在高校中流行音乐教学的基本概况,随后又从三个方面探讨了培养审美意识对高校流行音乐教学的重要影响,以及在高校流行音乐教学中培养审美意识的有效方法.以供相关人士交流与参考.
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