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<正>在社会和科学信息技术迅速发展的大环境下,基础教育课程改革提出了一个重要的理念,即高度重视对课程资源的开发与利用。艺术教育学科明确说明了艺术课程种类的丰富性和极具开发潜力的特质。艺术教师作为艺术教学活动的组织者和引导者,在艺术教学过程中是否具有课程资源开发与利用的强烈意识,是否能够合理地开发与利用艺术课程资源,对教学目标的达成有着最直接的影响。一、充分认识探索小学艺术课程资源开发与教师专业发展相互关系的